La base para el cambio está en la educación

El cambio al que la sociedad se debe de enfrentar, es un cambio para el futuro, por lo tanto más dificil (o facil, depende de como se mire) ya que es una meta que probablemente no la vean vivos. (pero sabrán que ellos aportaron un granito de arena y serán recordados por quienes lo hicieron, sus hijos, nietos, amigos...).

El cambio de la educación no sólo debe de ser recibido por los niños como todo el mundo cree; para que el cambio de la educación surta efecto y sea partícipe toda la sociedad, debe abrirse la escuela a todas las personas, con horarios adaptados a los trabajos, y con descargas fiscales por su realización. (Aquí llegamos a un punto crítico, el gobierno del país debe de estar totalmente implicado con este proyecto, y por lo tanto también los bancos, que podrían donar su "aportación para fines sociales" (que debería ser obligatorio para todos porque es nuestro dinero) a favorecer las ayudas gubernamentales).

Esta educación para mayores es una manera de preparar al país para los cambios que se avecinan, y para hacernos mas cívicos y productivos en nuestras vidas. Las asignaturas ocupan todo el espectro que su realidad ocupa, con la apertura de un gran abanico de posibilidades para que se realicen como personas y se den cuenta de que el futuro está en los que vienen, y nosotros ahora debemos de dejarlo lo mas llano posible para que los que vengan después puedan poner los cimientos en condiciones.

Las asignaturas van desde la educación vial (se acabará con el mal uso de las máquinas), la realidad del lugar donde viven, las vivencias, matemáticas (aplicadas a su realidad, desde como se puede sacar un patrón de una circunferencia, hasta las probabilidades de que te toque la quiniela), labores del hogar (donde la coeducación es el valor a fomentar), cuerpo humano y nutrición (donde nos conoceremos y aprenderemos porqué somos uno de los seres más perfectos del universo, y cómo nos tenemos que cuidar), aprende a cuidarte (donde hay desde cuidados estéticos para hombres hasta cómo realizar ejercicios físicos durante todo el día y aprovechar cualquier momento para "poner los músculos en movimiento"; y un sinfin de asignaturas optativas que van desde , cocina hasta tecnología (movil, ordenador, consolas, internet...).

En todas estas asignaturas los profesores son los mismos usuarios, donde lo pueden compaginar con su trabajo (que con ayudas estatales le pueden dejar salir antes), durante un máximo de tres meses que son lo que duran las asignaturas optativas. En las asigaturas troncales hay desde un gabinete psicológico hasta un grupo de conducta, (que con total confidencialidad realiza un estudio sobre comportamiento humano, como base de un estudio para estudiar la mente).

De este modo se está preparando el caldo de cultivo para que l@s chic@s que están en la escuela "de toda la vida", tengan fuera de ella un aporte familiar y un modelo a seguir.

Seguiremos aportando ideas al proyecto.

Un abrazote y recordad: SED FELICES.